Die Wasseruhr

Schon im Altertum wurde die Abnahme des Flüssigkeitsspiegels in einem Gefäß zur Zeitmessung benutzt. Der Beitrag stellt die Ergebnisse eines Experiments der dazugehörenden Theorie gegenüber…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Dieter Stirn

Fach:  Mathematics, Physics

Materialverflechtung; eine Abituraufgabe aus Niedersachsen

Darstellung einer Abituraufgabe aus Niedersachsen, die in der Wirtschaftsmathematik oder auch der Linearen Algebra angesiedelt ist. Mit Lösungsskizze und Erwartungshorizont.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Wilhelm Weiskirch

Fach:  Mathematics

Standardisierung der Normalverteilung - ein Anachronismus!?

Der Beitrag setzt sich mit der Frage der fraglichen Notwendigkeit einer Standardisierung von normalverteilten Zufasllsgrößen auseinander.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Josef Lechner

Fach:  Mathematics

Übergangsmatrix und Bevölkerungswanderung im Grundkursabitur

Vom Autor wird eine Aufgabe aus dem niedersächsischen Grundkursabitur (2005) inkl. einer Lösungsskizze vorgestellt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Günther Heitmeyer

Fach:  Mathematics

Ein Gang durch die Beurteilende Statistik mit Quantilen

Es wird die Nutzung von Befehlen zur Bestimmung von Intervallschätzern, Konfidenzintervallen und Hypothesentests gezeigt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Gerd Hinrichs

Fach:  Mathematics

Parabeln stehen Modell

Die Parabel eignet sich besonders gut als mathematisches Modell für gekrümmte Formen, seien es parabelförmig konstruierte Brückenbögen oder die Brennpunkteigenschaft ausnutzende Spiegel und…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Sybille Stachniss-Carp

Fach:  Mathematics

Wo liegt der didaktische Mehrwert beim Einsatz von TRANSFORMATION GRAPHING & GUESS MY COEFFICIENTS?

Die beiden in diesem Artikel vorgestellten Applikationen stellen eine zusätzliche Hilfe beim Ausbau eines inhaltlichen und strukturellen Verständnisses des Funktionsbegriffes dar. D

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hildegard Urban-Woldron

Fach:  Mathematics

Der kürzeste Weg – ein geometrisches Optimierungsproblem (TI-84 Plus)

Die Autorin beschreibt eine Unterrichtssequenz, bei der die Geometrie-Applikation auf dem TI-84 zum Einsatz kommt und einen experimentellen Zugang zur Achsenspiegelung aufzeigt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Katrin Eilers

Fach:  Mathematics

Spline-Interpolation auf dem Voyage200 und dem TI 84 plus

Der Artikel zeigt die Berechnung von Splines durch ein Programm, das als Eingabe lediglich die Punktkoordinaten benötigt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Jürgen Enders

Fach:  Mathematics

Monte Carlo – Methode einmal anders

Der Beitrag zeigt eine Unterrichtssequenz zur Herleitung der Kreiskonstanten π (Pi) über eine Simulation von Zufalssexperimenten.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Norbert Frost

Fach:  Mathematics, STEM

Anwendung des TI-84 Plus auf Beispiele aus der Wirtschaftslehre

Die beiden im Artikel vorgestellten Aufgaben sind insbesondere gedacht für Lehrerinnen und Lehrer am Fachgymnasium Wirtschaft, allerdings sind es auch sinnvolle Anwendungsaufgaben aus dem B…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Günther Heitmeyer

Fach:  Mathematics

Warum brennt die Glühlampe häufig beim Einschalten durch?

Das Durchbrennen einer Glühlampe bei normaler Betriebsspannung kann im Unterricht nicht simuliert werden, wohl aber das “normale“ Einschaltverhalten.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Karl-Heinz Keunecke

Fach:  Physics

S ungleich σ - oder: Standardabweichung ist nicht gleich Standardabweichung

Es wird untersucht, welche Bedeutung die von den Rechnern angebotenen Standardabweichungen S bzw. σ haben.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Guido Pinkernell

Fach:  Mathematics, STEM

Data Collection mit der TI-Nspire™ Technologie

Einsatzmöglichkeiten des Data Loggings und anschließender Auswertung mit dem TI-NspireTM: Induktionsgesetz, freier Fall, gedämpfte Schwingung.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Karl-Heinz Keunecke

Slidershow - Schieberegler in TI-Nspire/TI-Nspire CAS

Ab der Version 1.4 können beim TI-Nspire™ auch so genannte Schieberegler zur dynamischen Variation von Parameterwerten verwendet werden.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Andreas Pallack

Fach:  Mathematics

Eine Unterrichtseinheit zur Herleitung der Flächeninhaltsfunktion

Eine Einführung in die Intergralrechnung ausgehend von dem bekannten Amalgam-Problem. Die Grundideen der Integralrechnung werden dann kontextfrei auf das Flächenproblem übertragen.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Norbert Frost

Fach:  Mathematics

Bungee Jumping - Kräfte, Arbeit und Energieerhaltung

An den Berufsmaturitätsschulen der Schweiz ist die Differenzial- und Integral-rechnung nicht Gegenstand des obligatorischen Stoffplans. Deshalb wird in der folgenden Betrachtung bewusst auf…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Michael Roser

Fach:  Mathematics, Physics

Schlagwörter: Sustainability

Planetenbahnen sind elliptisch

Der Beitrag zeigt, wie das Gravitationsgesetz unter geeigneten Randbedingungen zu elliptischen Bahnen führt. Nach einer Vorlage aus „Feynman, Lectures on Physics“ wird eine numerische Metho…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Alfred Roulier

Fach:  Mathematics, STEM

Taylorpolynome im Zentralabitur – lästige Pflicht oder Anlass für interessante Experimente

Der Autor zeigt dem Artikel, dass sich die Verbindung von Taylorpolynomen mit gebrochen rationalen Funktionen recht gut als Anlass für einige interessante Experimente eignet.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Thomas Sperlich

Fach:  Mathematics

Modellierung eines parabelförmigen Wasserstrahls - Anwendungsbeispiel in einer 11.Klasse

Der Beitrag beschreibt Modellierungsaufgabe, die im Unterricht einer 11. Klasse als anwendungsorientiertes Beispiel im Themenbereich Parabeln gestellt wurde.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Ulrich Döring

Fach:  Mathematics