Wir zeichnen unsere eigenen Bewegungen auf

Der Artikel zeigt Möglichkeiten eine Bewegung im Weg-Zeit-Diagramm darzustellen und umgekehrt von der zeitlichen Darstellung auf die Bewegung zu schließen.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Karl-Heinz Keunecke, Mirco Tewes

Fach:  Mathematics, Physics

TI-Nachrichten 1/11

TI-Nachrichten - Ausgabe 1/11. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Mathematics, STEM

Von der Sekanten- zur Tangentensteigung -- Kann der TI-Nspire durch Null teilen?

TI-NspireTM lässt mit der Verbindung von Algebra und dynamischer Geometrie vielfältige, auch grafisch-anschauliche Zugänge bei der Visualisierung von Sekanten- und Tangentensteigungen zu.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Karl-Heinz Keunecke, Angelika Reiß

Fach:  Mathematics

Iteratives Lösen von Gleichungen

Wie kann man die Zahl finden, deren dritte Potenz 273 ist? Der Mathematik-Unterricht sollte Schülerinnen und Schülen die Möglichkeit eröffnen, verschiedene Ansätze zu erproben und kennenzul…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Henning Körner

Fach:  Mathematics

Mathematisches Daumenkino

TI-Nspire™ bietet die Möglichkeit mehrere Seiten in einem Dokument zu speichern. Durch Blättern entsteht eine Bildfolge – eine Art Film wie bei einem Daumenkino.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Andreas Pallack

Fach:  Mathematics

Kegelschnitte

Der Artikel gibt einen Überblick über dieses interessante Thema. TI-NspireTM CAS verfügt über eine Bibliothek zur Untersuchung von Kegelschnitten sowie über eine Sammlung von Beispielen.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Wolfgang Pröpper

Fach:  Mathematics

Gasmoleküle in Bewegung

Das Verhalten eines idealen Gases (Zusammenhang zwischen den Größen Druck, Volumen und Temperatur) in einem durch 3 fixe Wände und einem beweglichen Kolben definierten Volumen wird untersu…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Alfred Roulier

Fach:  Physics, Chemistry, STEM, Computer Science

Konfidenzintervalle verstehen

Herleitung des Konfidenzintervalls auf einem anschauliche Weg, der auf den GTR übertragen wird.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Siegfried Weiß

Fach:  Mathematics

Protokoll einer Rollerfahrt

Der Beitrag beschreibt, wie vom Starten bis zum Anhalten einer Rollerfahrt die wirksame Linearbeschleunigung in kleinen Messintervallen aufgenommen wir und ausgewertet wird.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Wolfgang Beer

Fach:  Physics

Statische und dynamische Untersuchungen an einer Schraubenfeder

Die „universelle Werkzeugkiste“ PC bietet die Möglichkeit, sehr fachspezifische Werkzeuge als Softwarelösungen anzubieten.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Veit Berger

Fach:  Physics

Press to Test für den TI-84 Plus

Für die TI-84 Plus Familie steht ab dem Betriebssystem OS 2.40 der Press-to-Test Modus zur Verfügung. Dieser Modus ermöglicht den Reset des GTRs und die Deaktivierung von Funktionen.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Katrin Eilers

Fach:  Mathematics, STEM

Schlagwörter: Tips and tricks

Messungen mit TI-NspireTM und EasyLink®: Der Maximum-Power-Point (MPP) einer Solarzelle

Für eine Solarzelle ist ein Betreiben möglichst dicht am Maximum-Power-Point (MPP) entscheidend, da sie dort den größten Wirkungsgrad hat. Es wird ein Versuch zur Bestimmung des MPPs beschr…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Jürgen Enders

Fach:  Physics, STEM

Interaktivität mit Notes

Mit der Notes-Applikation (TI-Nspire) können Text, aber auch sogenannte Math-Boxen eingeben werden, in denen sich Berechnung durchführen lassen, hier an einem Beispiel zur Populationsdynami…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Benno Grabinger

Fach:  Mathematics, Biology

Schlagwörter: Linear Algebra, Matrix, Growth, Poulation

TI-Nachrichten 2/11

TI-Nachrichten - Ausgabe 2/11. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Mathematics, STEM

Warum ist die Fülle eines Apfelstrudels immer heißer als der Teig?

In dem Artikel wird die unterschiedliche Abkühlung von Teig und Füllung eines Apfelstrudels untersucht.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Gertrud Aumayr

Fach:  Mathematics, STEM

Naturwissenschaftlichen Phänomenen auf der Spur

Fächerübergreifend haben Mitglieder der T3- Themengruppen Biologie, Chemie und Physik gemeinsam Materialen erarbeitet, in dem Alltagsprobleme untersucht werden. Die Schülerinnen und Schüler…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Herausgeber: Frank Liebner

Fach:  STEM

Cool – Verdunstungskälte und Verdampfungswärme

Der Abtransport von Wärme in Kühltürmen oder die kühlende Wirkung des Schweißes auf der menschlichen Haut - all diese Phänomene beruhen auf der Verdampfung von Wasser.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Othmar E. Danniger

Fach:  Chemistry, Biology

Parabelsegmente

Schneidet eine Gerade eine Parabel in zwei Punkten entsteht ein Parabelsegment. Diese Segmente können unter Aspekten der Analysis und der Geometrie thematisiert werden.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Henning Körner

Fach:  Mathematics

Diskrete Fouriertransformation mit dem TI-Nspire CAS

Dieser Artikel vermittelt eine elementare Einführung in die Diskrete Fouriertransformation (DFT).

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hans Kammer

Fach:  Mathematics

Welche Klasse ist besser geworden – mit Streudiagrammen den Lernfortschritt vergleichen

Graphische Darstellungsformen helfen, die wesentlichen Informationen eines Datensatzes auf den ersten Blick zu erfassen oder zumindest abschätzen zu können.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Guido Pinkernell

Fach:  Mathematics, STEM