Can we reach “truth” with digital tools?

Through surprising examples, using dynamic geometry, we show that technological tools not necessarily make it possible to reach "the truth", which is however what mathematics is supposed to…

Autor: Jean-Jacques Dahan

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Geometry, 3D Geometry, Modeling, Morphing

Wachstumsprozesse einmal anders – mit rekursiven Modellen

Dr. Helmut Heugl legt in diesem Beitrag ein überzeugendes Plädoyer für den Einsatz von rekursiven Modellen als intuitives Werkzeug zum Modellbilden und Problemlösen dar.

Autor: Helmut Heugl

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Growth, Modeling, Problem Solving, CAS, MMS

Vitesses de croissance

Calculer des termes d’une suite définie explicitement, par récurrence ou par un algorithme.
Suites arithmétiques, suites géométriques. Croissance arithmétique, croissance géométrique (expo…

Verlag: T3 France

Herausgeber: T3 France

Autor: Robert Cabane, Laurent Didier

Fach:  Mathematics, Computer Science

Schlagwörter: Sequences, Modeling, Growth, Programming, Python

Désintégration radioactive

Utiliser une représentation graphique pour déterminer une demi-vie.
Faire un usage explicité des outils numériques.

Verlag: T3 France

Herausgeber: T3 France

Autor: T3 France

Fach:  Computer Science, Physics

Schlagwörter: Programming, Python, Graphing, Modeling

Mouvement et interactions, représenter un nuage de points et modéliser la caractéristique d’un dipôle

Représenter un nuage de points associé à la caractéristique d’un dipôle et modéliser la
caractéristique de ce dipôle à l’aide d’un langage de programmation.

Verlag: T3 France

Herausgeber: T3 France

Autor: T3 France

Fach:  Computer Science, Physics

Schlagwörter: Programming, Python, Graphing, Modeling

Mathematics in Motion

Modelling things in motion – with some smart TI-Nspire mathematical tools

Verlag: Texas Instruments UK

Autor: Linda Tetlow, Ian Galloway, Adrian Oldknow

Fach:  Mathematics, STEM

Schlagwörter: Modeling, Data, Calculus, Velocity

Rëele functies anders bekeken

Enkele voorbeelden hoe we het abstracte wiskundige concept reële functie kunnen verduidelijken en visualiseren

Autor: Koen Stulens

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Algebra, Equations, Functions, Modeling

How and why transition from TI-84 to TI-Nspire CX

Results of the discussion group DG1.8 at Sharing Inspirations 2019.
Theme: Transition from TI-84 to TI-Nspire.

Autor: Epi van Winsen

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Software, Calculus, Constructions, Curve fitting, Differentiate, Differentiation, Limit, Modeling, Parabola, Sharing Inspiration 2019

Are Mathematical and Scientific Models different?

Using the fitting of curves to cables this activity examines the nature of scientific and mathematical modeling. Either student instruction or CPD for professionals.

Verlag: T³ Europe

Autor: Ian Galloway

Fach:  STEM

Schlagwörter: Modeling, Parabola, Physics, Quadratic, Software, Tangent, Vector calculus

Peltier Home

The aim of this activity is to obtain electrical energy with the difference of temperature by running reverse operation.

Autor: İsmail DÖNMEZ, Gultekin Cakmakci

Fach:  STEM

Schlagwörter: Acceleration, Algebra, Dynamic Simulations, Functions, Mathematical thinking, Mechanics, Modeling, Physics, Sharing Inspiration 2019, Stochastics, Sustainability

Safe autonomous driving

A “master” rover is followed by one or more rovers in a line. Based on color signals on the road the master stops or park; the followers read the ranger sensor and keep a safe distance from…

Autor: Donatella Falciai

Fach:  Computer Science, STEM

Schlagwörter: Analysis, Coding, Integral calculus, Modeling, Physics, Programming, STEM, T3, TI-Innovator Rover, Sharing Inspiration 2019