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Einführung in die Analysis

Über die durchschnittliche Änderungsrate wird eine Änderungsratenfunktion hergeleitet.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Günther Heitmeyer

Fach:  Mathematik

Schlagwörter

Im Artikel wird dargestellt, wie den Schülerinnen und Schülern bei der Einführung in die Analysis ein Zugang über die mittlere und lokale Änderungsrate eröffnet werden kann. Aus der Beschrei-bung und Interpretation mittlerer Änderungsraten und Sekantensteigungen in funktionalen Zu-sammenhängen erwächst so ein Verständnis zentraler Zusammenhänge. Die vorgestellten Auf-gaben wurden für Lehrerfortbildungen zusammengestellt, Möglichkeiten zum Einsatz und der Verwendung / Bedienung des TI-NspireTM (CAS und Non-CAS) werden aufgezeigt.

Der Artikel wurde in den TI Nachrichten, Ausgabe 1/2010 abgedruckt (4,5 Seiten).

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