T3-MATHEMATIK Zentrales Mathematikabitur mit digitalen Hilfsmitteln
Das Heft enthält Lösungen, kritische Betrachtungen und Ausblicke von ausgewählten Abituraufgaben des IQB-Aufgabenpools aus den Jahren 2017 bis 2019 unter Nutzung des TI-Nspire CX II-T CAS.
Verlag: T³ Deutschland
Herausgeber: Hubert Langlotz, Helmut Springstein
Autor: Ralph Huste, Hubert Langlotz, Helmut Springstein, Sybille Stachniss-Carp, Sebastian Rauh, Oliver Wagener
Fach: Mathematik
Schlagwörter Prüfungsvorbereitung , IQB , CAS , MMS
Aus dem Inhalt der 2. digitalen Ausgabe 2025:
Kritische Betrachtung ausgewählter Abituraufgaben aus dem gemeinsamen Aufgabenpool der Länder
- Gläser – eine Aufgabe aus dem Aufgabenpool 2017 zur Analysis auf erhöhtem Niveau
- Schiff – eine Aufgabe aus dem Aufgabenpool 2017 zur Analysis auf erhöhtem Niveau
- Plakat – eine Aufgabe aus dem Aufgabenpool 2018 zur Analytischen Geometrie auf grundlegendem Niveau
- Schwimmbad - Eine Aufgabe aus dem Aufgabenpool 2019 zur Stochastik auf erhöhtem Niveau
Aufgaben mit Lösungen
- Lösungsdokumentation bei Aufgaben des gemeinsamen Aufgabenpools der Länder
- Die MaTTI-Methode
- Gläser – modifizierte Aufgabe mit Lösungen
- Schiff – modifizierte Aufgabe mit Lösungen
- Plakat – Kritik an der Lösung der Aufgabe aus dem Aufgabenpool 2018 zur Analytischen Geometrie auf grundlegendem Niveau
Ausgewählte Beispiele für Leistungsaufgaben
- Gaube
- Zufluss – Abfluss
- Doping
- Internetnutzung
Anhang 1: Stellungnahme des Lehrernetzwerks T³ zum Zertifizierungsprozess von MMS
Anhang 2: Maßnahmenkatalog der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV), der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) und des Verbands zur Förderung des MINT-Unterrichts (MNU)