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Reflexion an der Parabel

In diesem Artikel werden die Eigenschaften der Reflexion an einer Parabel mathematisch untersucht.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Franz Schlöglhofer

Fach:  Mathematics

Von der Binomialverteilung zur Normalverteilung – ein analytischer Ansatz

In dem Beitrag wird eine Unterrichtssequenz zur Einführung der Normalverteilung beschrieben.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Guido Pinkernell

Fach:  Mathematics

Überraschung beim Umgang mit der Normalverteilung

Im Artikel untersuchen die Autoren die in dem Taschenrechner implementierte Berechnung nach dem Gauss-Kronrod-Verfahren bei der nummerischen Integration der Dichtefunktion.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hans Rudolf Schneebeli, Robert Märki

Fach:  Mathematics

Dynamisierung von Situationen

In diesem Beitrag werden zwei Beispiele (Schiffe auf geradem Kurs, Rollkurven) beschrieben, die durch den Einsatz einer Geometriesoftware - an Stelle einer statischen Behandlung - dynamisie…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Andreas Pallack

Fach:  Mathematics

Prickelnde Mathematik – Modellierung für ein Sektglas

In dem Beitrag wird die Form und das Volumen eines Sektglases mit Hilfe mathematischer Modelle untersucht.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Mathematics

Mit dem GTR zur politischen Bildung: Eine Wählerstrom-Analyse

Der Autor zeigt in dem Artikel, wie mit Hilfe der Matrizen-Rechnung eine Wählerstromanalyse auf der Basis zweier aufeinander folgender Wahlergebnisse durchgeführt werden kann.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Heinz Pichler

Fach:  Mathematics

Lösungsvielfalt und Vernetzung – ein Beispiel aus der Geometrie

Vorgestellt wird eine klassische Problemsstellung aus der Geometrie bzw. Vermessungskunde, die ganz unterschiedliche Zugänge und Lösungsmöglichkeiten eröffnet.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hans Kramer

Fach:  Mathematics

CAliMERO - Computer-Algebra im Mathematikunterricht. Band 1: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler

Entdecken, Rechnen, Organisieren. Band 1: Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler: Problemlösen lernen - Längen, Flächen- und Rauminhalte, Terme und Termumformungen

Verlag: T³ Deutschland - Materialien

Fach:  Mathematics

Elemente der Mathematik - Gesamtband SII - Mathematik mit neuen Technologien

Der GESAMTBAND Mathematik mit neuen Technologien ist für einen Mathematikunterricht mit einem grafikfähigen Taschenrechner (GTR) in der gymnasialen Oberstufe für die Jahrgänge 11 bis 13 kon…

Verlag: Schroedel Verlag

Fach:  Mathematics

Der kürzeste Weg – ein geometrisches Optimierungsproblem (TI-84 Plus)

Die Autorin beschreibt eine Unterrichtssequenz, bei der die Geometrie-Applikation auf dem TI-84 zum Einsatz kommt und einen experimentellen Zugang zur Achsenspiegelung aufzeigt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Katrin Eilers

Fach:  Mathematics

Spline-Interpolation auf dem Voyage200 und dem TI 84 plus

Der Artikel zeigt die Berechnung von Splines durch ein Programm, das als Eingabe lediglich die Punktkoordinaten benötigt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Jürgen Enders

Fach:  Mathematics

Monte Carlo – Methode einmal anders

Der Beitrag zeigt eine Unterrichtssequenz zur Herleitung der Kreiskonstanten π (Pi) über eine Simulation von Zufalssexperimenten.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Norbert Frost

Fach:  Mathematics, STEM

Anwendung des TI-84 Plus auf Beispiele aus der Wirtschaftslehre

Die beiden im Artikel vorgestellten Aufgaben sind insbesondere gedacht für Lehrerinnen und Lehrer am Fachgymnasium Wirtschaft, allerdings sind es auch sinnvolle Anwendungsaufgaben aus dem B…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Günther Heitmeyer

Fach:  Mathematics

S ungleich σ - oder: Standardabweichung ist nicht gleich Standardabweichung

Es wird untersucht, welche Bedeutung die von den Rechnern angebotenen Standardabweichungen S bzw. σ haben.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Guido Pinkernell

Fach:  Mathematics, STEM

Lernpfad „Bestimmung von Schwerpunktslagen“

Von den vielen Möglichkeiten der Schwerpunkt-Definition wird in diesem Artikel auf eine mathematisch-orientierte gesetzt, die Berechnungsmöglichkeiten mit dem GTR (TI-83/84) werden gezeigt.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Heinz Pichler

Fach:  Mathematics, Computer Science

Konfidenzintervall für den Anteilswert PI

Es soll am Beispiel der Landtagswahlen im Burgenland (2005) eine Hochrechnung für den Wahlausgang auf der Grundlage einer Zeitungsmeldung zu einer Wahlumfrage durchgeführt werden.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Friedrich Tinhof

Fach:  Mathematics, STEM

Mehrwertaufgaben – ohne großen Aufwand CAS und GTR sinnvoll einsetzen

Der Autor stellt im Artikel kleine, wirkungsvolle Unterrichtsideen vor, die den „Mehrwert“ des Rechnereinsatzes für den täglichen Unterricht deutlich machen können.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Guido Pinkernell

Fach:  Mathematics

The rule of the three – drei Wege, ein Problem zu lösen

Der Artikel zeigt an einem Beispiel Wege zum Problemlösen auf: graphisch, tabellarisch und algebraisch.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Mathematics

Verschlüsselung mit dem RSA-Verfahren

Auf der Schwierigkeit, große Zahlen in ihre Primfaktoren zu zerlegen, beruht die Sicherheit des RSA-Verfahrens. RSA ist ein Kryptosystem, mit dem Nachrichten verschlüsselt werden können.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Markus Paul

Fach:  Mathematics, Computer Science

Aufgaben mit TI-Nspire CAS

Dieses Heft will Sie beim Unterrichtsalltag mit TI-Nspire TM CAS unterstützen. Es enthält nicht
nur schöne Aufgabenideen und Lösungshinweise, sondern auch Empfehlungen, wie diese
Aufgaben…

Verlag: T³ Deutschland - Materialien

Herausgeber: Bärbel Barzel, Andreas Pallack

Fach:  Mathematics