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Logistisches Wachstum und Chaos

Der Autor beschreibt anhand einer typischen Aufgabe zum logistischen Wachstum die Veränderungen bei steigendem Wachstumsfaktor k. Es zeigt sich dabei ein Einschwingvorgang, der im Chaos end…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Jürgen Enders

Fach:  Mathematics, STEM

Der Bewegungssensor – ein Werkzeug zum Verstehen von Zeit-Weg-Diagrammen

Der Artikel stellt Anwendungsmöglichkeiten für den Einsatz des Bewegungssensors sowohl für den Mathematik- als auch für den Physikunterricht vor.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hildegard Urban-Woldron, Jörg Bussmann

Fach:  Physics, Mathematics

Mit Hefezellen, dem TI-84 C und dem Drucksensor zur RGT-Regel

Der Autor stellt im Artikel ein Experiment vor, mit dessen Hilfe die Reaktions-Geschwindigkeits-Temperatur-Regel erarbeitet bzw. gestützt werden kann.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Biology

Variable Darstellung der Binomial-Verteilung

Der Autor zeigt in dem Beitrag, wie beim TI-NspireTM eine dynamische graphische Darstellung der Binomialverteilung realisiert werden kann. Die Parameter n und p erden mit Schieberegler vari…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Jürgen Enders

Fach:  Mathematics

Windschiefe Geraden

Der Autor zeigt, wie mit Hilfe des CAS-Werkzeugs fmin bequem der Abstand zweier Geraden im R³ berechnet werden kann, ohne das Skalarprodukt zu verwenden.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Martin Kesting

Fach:  Mathematics

Funktionen und Modelle kontinuierlich und diskret - Dynamisch und CAS-gerecht

Das vorliegende Unterrichtsmittel schliesst an die beiden Hefte „Lineare Funktionen und Gleichungen“ sowie „Quadratische Funktionen und Gleichungen“ desselben Autorenteams an.

Autor: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Mathematics, STEM

Transpiration

Unter Transpiration versteht man die Wasserabgabe in Form von Wasserdampf über die oberirdischen Pflanzenteile.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Kathrin Becker

Fach:  Biology

Vögel, Korbwurf und CO2

Modellieren als roter Faden – wie geht das? Der Aufsatz zeigt, wie man es im Unterricht einer 10. Klasse in unterschiedlichen Realsituationen unterrichten kann.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Henning Körner

Fach:  Mathematics

Experimente zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit in Luft

In diesem Beitrag werden drei Zugänge zur Bestimmung der Schallgeschwindigkeit in Luft vorgestellt:
(1) Knall / Reflexion mit Echorohr, (2) Laufzeit eines Schallereignisses mit zwei Mikro…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Rolf Pfeiffer, Hildegard Urban-Woldron

Fach:  Physics

Messungen im Magnetfeld

Die magnetische Flussdichte B eines Strom durchflossenen Leiters hängt von der Länge und der Stromstärke ab. Will man die Proportionalitäten im Experiment zeigen, so muss man sehr kleine Kr…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Jürgen Enders

Fach:  Physics

Ein Warteschlangeproblem

Große Restaurantketten (wie z.B. Burger King) verwenden mathematische Modelle zur Optimierung von Betriebsabläufen und baulichen Veränderungen, um den Kundenfluss und damit den Profit zu st…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Robert Märki

Fach:  Mathematics

Motocross-Looping

Der Beitrag basiert auf dem spektakulären Bild eines sogenannten Tsunami Flips eines Motocross Free Stylers und untersucht den schiefen Wurf und die Drehung eines starren Körpers.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Alfred Roulier

Fach:  Physics, Mathematics

Geometrie Lernstraße: Spielerisch und zielgerichtet die dynamische Geometriesoftware des TI-Nspire™ CX CAS entdecken

In seiner Examensarbeit beschreibt Herr Winter die Einführung des TI Nspire™ CX CAS in Klasse 7 (Gymnasium) im Rahmen des Geometrieunterrichts. Dabei hat er unter Mitwirkung des Kollegiums …

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Daniel Winter

Fach:  Mathematics

TI-Nachrichten 2/13

TI-Nachrichten - Ausgabe 1/13. Auch diese Ausgabe des Lehrermagazins TI-Nachrichten enthält wieder viele interessante Artikel mit Aufgabenbeispielen unter Einsatz von TI-Technologie.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Fach:  Mathematics, STEM

Dynamische Entwicklung von Konfidenzintervallen

Der Autor greift ein für Schülerinnen und Schüler schwieriges Thema auf: den Schluss von der Stichprobe auf die Gesamtheit. Erstellt werden Konfidenzellipsen.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Lars Bergmann

Fach:  Mathematics

Strukturen mit TI-Nspire konstruieren und zeichnen

Mit Lindenmayer-Systemen können biologische Wachstumsregeln simuliert und in Graphen dargestellt werden. In Computeranimationen werden auf diese Weise unter anderem Bäume oder Blumen konstr…

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Alfred Roulier

Fach:  Mathematics

Schlagwörter: Coding

Datenaustausch zwischen verschiedenen Gerätetechnologien

Es wird gezeigt, wie aus Experimenten gewonnene Daten auf andere Rechnerplattformen übertragen werden können.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hans-Ulrich Lampe

Fach:  STEM, Physics, Chemistry, Biology

Mit dem TI-Nspire Geometrie entdecken!

Der TI-Nspire™ ist bestens für den Geometrie-Unterricht in der Sek. I geeignet, denn das Geometry-Modul erlaubt die Konstruktion vielfältiger elementarer geometrischer Objekte.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hans-Jürgen Elschenbroich

Fach:  Mathematics

Siebverfahren für Primzahlen

Das Sieb des Eratosthenes (ca. 300 v.Chr.) ist ein heute noch effizientes und einfaches Verfahren, um alle Primzahlen unterhalb einer vorgegebenen Schranke zu tabellieren.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hansruedi Schneider

Fach:  Mathematics

Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen experimentieren unterstützen

Im Artikel wird das Konzept der differenzierten Öffnungsgrade und der abgestuften Hilfen für zwei Beispiele (Kondensatorentladung und zweites Newtonsches Gesetz) erläutert.

Verlag: Texas Instruments Education Technology

Autor: Hildegard Urban-Woldron

Fach:  Physics