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Computational Thinking with Python

Explore & Code
Challenge students to solve and explore problems by coding ...

Author: Koen Stulens, Bert Wikkerink

Topic:  Computer Science, Mathematics

Tags: Algorithm, Conflict, Programming

Physical Computing with Python

Designing & Coding
Bring easily the basics of physical computing and microcontrollers into the classroom ...

Author: Koen Stulens, Cathy Baars

Topic:  Computer Science, Mathematics, Physics, STEM

Tags: Algorithm, Coding, Programming

Interrupteur distant

Comment allumer une lampe (sa lampe de chevet par exemple) sans appuyer parfaitement sur l'interrupteur ?

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Computer Science

Tags: TI-Innovator, Programming, Python

Mélange de couleurs

Comment créer et modifier facilement des couleurs en utilisant le code RGB ?

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Computer Science

Tags: Programming, TI-Innovator, Python

Lampe frontale

Comment reproduire le fonctionnement d'une lampe frontale ?

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Computer Science

Tags: Programming, TI-Innovator, Python

Radar de recul

Comment signaler au conducteur d'une voiture que son véhicule approche d'un obstacle lorsqu'il recule ?

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Computer Science

Tags: Programming, TI-Innovator, Python

Radar pédagogique

Comment signaler à un conducteur d'un véhicule qu'il dépasse la vitesse autorisée ?

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Computer Science

Tags: Programming, TI-Innovator, Python

Ventilateur autonome

Comment concevoir une solution technologique pour déclencher le fonctionnement d'un ventilateur ou l'ouverture d'une fenêtre si la température d'une pièce est trop élevée en présence d'une …

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Computer Science

Tags: Programming, TI-Innovator, Python

Golf : comment réussir son putt ?

Dans cette activité, l’élève doit déterminer les valeurs du coefficient directeur et de l’ordonnée à
l’origine afin que l’équation de la droite correspondante permette de relier deux point…

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Programming, Python

Le L : retour au point de départ !

Dans cette activité, l’élève doit déterminer, dans un triangle rectangle la mesure d’un angle ainsi
que la longueur du troisième côté du triangle afin de revenir au point de départ.

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Programming, Python

Réciproque du théorème de Pythagore

Cette fiche porte sur la programmation de la réciproque du théorème de Pythagore.

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Programming, Python

171 pas

Il s’agit d’un travail collaboratif dans lequel les élèves cherchent à trouver des emplacements possibles de coffres au trésor.

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Geometry, Programming, Python

Marche aléatoire

Une situation « pseudo réelle » est proposée sur un modèle de marche aléatoire : à quelle valeur
peut-on estimer la probabilité de réussite de cette marche aléatoire ?

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Probability, Statistics, Programming, Python

Multiples

Dans cette activité, les élèves doivent programmer afin d’obtenir les multiples d’un nombre dans
une liste.

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Programming, Arithmetic, Python

Crible d’Ératosthène

Il s’agira d’utiliser la méthode bien connue dite du « crible d’Ératosthène » pour déterminer les
nombres premiers inférieurs ou égaux à 100.

Publisher: T3 France

Editor: T3 France

Author: T3 France

Topic:  Mathematics, Computer Science

Tags: Arithmetic, Programming, Python

TI84-Python: Sin(H)=a of Cos(H)=a oplossen

Los goniometrische vergelijkingen op.

Publisher: Jan Elemans

Editor: Jan Elemans

Author: Jan Elemans

Topic:  Mathematics

Tags: Algebra

TI84 Python: Kwadraat afsplitsen

Herschrijf een kwadratische vergelijking

Publisher: Jan Elemans

Editor: Jan Elemans

Author: Jan Elemans

Topic:  Mathematics

Tags: Algebra

Rover, Watch out for Rover - TI-Nspire CXII Python

Students take measurements, determine a pattern, make a prediction and then check it in a competition or activity.

Publisher: Texas Instruments Inc.

Topic:  Mathematics

Tags: Distance, Linear Functions, Measures, Predictions, TI-Innovator Rover, Time, Velocity

DRAFT- On-Ramp to Robotics Unit 1 (Motion) Mars Rover Challenge for TI-Nspire CXII Python

Students will learn and use basic concepts for robotic vehicle control along with math concepts to write a program to drive their Rover around the base of the Olympus Mons volcano on Mars.

Publisher: Texas Instruments Inc.

Topic:  Computer Science, Mathematics, STEM

Tags: Algebra, Angles, Coding, Distance, Geometry, Linear Functions, Lines, Measures, Points and lines, Polygons, STEM, TI-Innovator Rover, Triangle